Voorschoolse Educatie in de praktijk
Op bijna alle peutergroepen van KION (en een enkel kinderdagverblijf) bieden we Voorschoolse Educatie (VE). Een kinderopvang met Voorschoolse Educatie (VE) kan passend en gewenst zijn als jouw kind wat achterloopt in zijn of haar (taal)ontwikkeling. De VE-werkwijze van KION valt onder onze pedagogische uitgangspunten en maakt onderdeel uit van ons pedagogisch beleid. Met onze VE-werkwijze stimuleren we de brede ontwikkeling van kinderen op een speelse manier. Kinderen en pedagogisch medewerkers hebben hierbij een actieve rol. We stellen kinderen prikkelende vragen en zorgen voor een uitdagende omgeving. We spelen in op de inbreng van het kind en sluiten aan op zijn of haar niveau en interesse. Zo brengen we kinderen steeds een stapje verder in hun ontwikkeling.
Spelenderwijs voorbereiden op school
Ons doel is om kinderen spelenderwijs zo goed mogelijk voor te bereiden op de basisschool. De VE-methode waarmee we werken sluit op dit doel aan. Om te beginnen zorgen we voor een leuke en uitdagende ruimte, waarin voor de peuters van alles te beleven valt. We doen allerlei stimulerende activiteiten met de kinderen tijdens de kring, de verzorging en het spelen. Telkens staat er een ander thema centraal, zoals 'Wat heb jij aan vandaag?', 'Eet smakelijk!' of 'Dit ben ik!'. Alle ontwikkelingsgebieden komen hierbij aan bod:
- De sociaal-emotionele ontwikkeling (bijvoorbeeld het eigen 'ik' ontdekken, samenspelen en meeleven met anderen);
- De taalontwikkeling;
- De motoriek (bijvoorbeeld rennen, springen, torens bouwen, knopen open en dicht doen);
- Het kennismaken met rekenprikkels (bijvoorbeeld interesse in getallen, ordenen, 'meten').
Eigen inbreng
Omdat jonge kinderen vooral leren door zelf te ervaren, vinden we de eigen inbreng van kinderen bij de activiteiten belangrijk. We doen iedere dag activiteiten met kleine groepjes kinderen. Hierdoor hebben we tijd om kinderen goed te begeleiden. Kinderen kunnen ook van elkaar leren.
Naast het doen van uitdagende en doelgerichte activiteiten, zijn de pedagogisch medewerkers alert op mogelijkheden om op speelse wijze de ontwikkeling van de kinderen te prikkelen. Bijvoorbeeld door over de kleuren van de speelgoedauto’s te praten: "Kun je mij het blauwe autootje geven?", samen de bekers te tellen, vragen te stellen als "Wat is groter en welke is de kleinste?", enzovoort.
We houden natuurlijk iedere keer dat een kind komt in de gaten hoe het met het kind gaat. We volgen hoe je kind zich voelt en welke ontwikkelingsstappen het zet. Om ervoor te zorgen dat we dit goed in het oog blijven houden, maken we hierover regelmatig korte aantekeningen. Eén of twee keer per jaar leggen we de ontwikkeling van ieder kind vast in een kindvolgsysteem. We bespreken dit met ouders. De resultaten uit het kindvolgsysteem worden ook besproken tijdens een kindbespreking. We overleggen met elkaar hoe we ons aanbod zo goed mogelijk kunnen laten aansluiten bij het welbevinden, het ontwikkelingsniveau en belangstelling van een kind. Zo kunnen we je kind zo goed mogelijk ondersteunen en stimuleren in zijn ontwikkeling. Lees meer
Wat kun je als ouder doen
Als ouder kun je ook helpen bij de voorschoolse educatie van jouw peuter. Het helpt jouw kind als je thuis ook aandacht besteedt aan waar je kind bij de peutergroep of het kinderdagverblijf mee bezig is. Dit kun je lezen via het Ouderportaal en vertelt de pedagogisch medewerker je bij het ophalen van je kind. Daarnaast geven we regelmatig een ouderboekje, logeerkoffer, spelletje of prentenboek mee naar huis. Of we vragen je om iets van thuis mee te brengen dat past bij het thema waar we op dat moment mee bezig zijn. Ook organiseren we regelmatig activiteiten waarbij je als ouder van harte welkom bent. Zoals de start of afsluiting van een thema of ouderbijeenkomsten over ontwikkeling en opvoeding van kinderen. Zo kunnen we samen het gedrag en de ontwikkeling van je kind monitoren en bespreken.
Voor de ontwikkeling van jouw peuter, is het belangrijk dat hij of zij op de vaste opvangdagen naar de peutergroep of het kinderdagverblijf komt. Want hoe vaker jouw kind komt, hoe meer we met hem of haar kunnen oefenen en hoe meer het bij ons leert. Zoals Nederlands begrijpen en praten, je kunnen concentreren en samen met andere kinderen spelen. Stuk voor stuk belangrijke vaardigheden voor jouw kind wanneer het naar de basisschool gaat. De kans dat het straks goed gaat met je kind op school is hierdoor groter.
Samenwerking met de basisschool
Bij de peutergroepen en kinderdagverblijven waar we volgens de VE-methode werken, is er - daar waar mogelijk - veel aandacht voor de afstemming en samenwerking met de basisschool. Zo hebben we contact met de leerkrachten om onze werkwijzen goed op elkaar aan te laten sluiten, zodat de overgang naar de basisschool voor de kinderen soepel verloopt.
Wil je meer weten over hoe er bij de locatie van je kind gewerkt wordt met VE? Je vindt meer informatie in het document ‘Ons pedagogisch handelen’ op de locatiepagina van de peutergroep of het kinderdagverblijf van jouw kind.
Omvang VE aanbod
Bij onze peutergroepen komen kinderen met een VE-indicatie vanaf 2 of 2,5 jaar vier dagdelen per week, buiten de schoolvakanties om. De startleeftijd is afhankelijk van in welke gemeente je woonachtig bent. We bieden bij de peutergroepen 4 uur per dagdeel een VE-aanbod. Hiermee hebben we in onze peutergroepen het VE-aanbod zo ingericht dat kinderen tussen de leeftijd van 2,5 en 4 jaar ten minste 960 uur Voorschoolse Educatie ontvangen per anderhalf jaar.
Bij kinderdagverblijven maken kinderen met een VE-indicatie vanaf de leeftijd van 2,5 jaar minimaal 2,5 dag per week gebruik van de kinderopvang. De halve dag is altijd een ochtend. Het VE aanbod wordt geboden op momenten van de dag dat er niet wordt afgeweken van de BKR (Beroepskracht-kindratio) en duurt ‘s morgens minimaal 4 uur en ’s middags minimaal 2 uur. Zo bieden we bij kinderdagverblijven minimaal 16 uur VE per week voor een kind met een VE-indicatie. Op basis van 40 weken per jaar, komt dit neer op de verplichte 960 uur VE per jaar. Dit aanbod doen we gedurende 52 weken per jaar en alle dagen per week.